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Na plantação de mais árvores
Recolhendo rolhas de cortiça.
Ponto de entrega: Escola Básica de Cabeça Santa
Coordenação do Projeto - Escola Básica de Cabeça santa
domingo, 22 de janeiro de 2012
Texto da celebração/Manto da Escola
Sendo este ano letivo dedicado à família como o primeiro lugar de afecto, a equipa docente da Escola Básica de Cabeça Santa colaborou nesta tarefa da celebração eucarística, como educadores com a tarefa de aprofundar uma dimensão humana ética e religiosa, contando mais uma vez com a participação da comunidade educativa e do Pároco.
Foi referido a importância da família como o espaço onde, em primeira mão se transmitem valores, não através de palavras, mas sobretudo através de gestos concretos. Os valores existem quando os seus membros se dedicam, procurando apoiar nas situações mais difíceis.
Outra das actividades a salientar aquando à celebração é o manto escolar, outra das atividades com o intuito de reflexão dos valores familiares necessários ao desenvolvimento de cada criança e para tal será embelezado por cada grupo desta escola básica ao longo do ano lectivo.
Através deste manto (dividido em oito partes iguais correspondentes ao nº de salas da escola) queremos encontrar na família as condições ideais para a realização de cada criança como ser aberto ao Mundo.
Algumas das atividades da nossa Escola Básica
Aos poucos vamos construindo o nosso espaço, sempre no sentido de darmos a conhecer à comunidade o que por cá vamos fazendo.
Festa dos Padrinhos
Esta atividade decorreu no primeiro dia de aulas de forma a integrar os novos alunos do JI e do 1º ciclo ao novo espaço escolar, bem como ao grupo de alunos da Escola.
Inserida no âmbito do PAA da Escola Básica e tendo em vista os afetos/valores da família deu inicio ao projeto a desenvolver ao longo do ano letivo.
Todas as crianças do JI e do 1º ano realizaram uma troca de objetos simbólicos (flor do afilhado para o padrinho, e de um lápis vira vento dos padrinhos para os afilhados) estabelecendo desta forma laços afetivos e de entreajuda.
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